高中地理必修二知识结构框架

地理在高中学习中，是很多同学的一大难点，高中地理学习有哪些方法和技巧呢?下面是小编整理的高中地理必修二的知识框架，希望能对大家有所帮助。

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地理必修二知识结构框架图

小编：高考地理选择题蒙题口诀、解题步骤及技巧

高中地理怎么学

在高考地理越考越灵活的今天，还仍有一大群亲们学习时候在死记硬背，有的甚至背的是什么自己都不知道，真的挺可怕的，首先我要说这种学习方法是比较愚蠢的，也是很低效的，根据新课标地理对大家的要求，是培养考察大家的地理思维能力，是要求大家做到对知识点的灵活运用而不是学死了。

再例如我给大家说一个切身的东西，我们在地理讲河流治理时候讲过一个河流叫田纳西河，可是我们平时练习册上的题，考试的题，高里会考田纳西河吗?不会的，一般都会考什么长江黄河，现在长江黄河都考恶心了，考什么，任意一条河流都可能出，比方说给就给你个经纬网不给其他条件就问你，A河B河，R河Q河的河流水文特征。

所以大家要知道我们要会学习，才能学好习，我们应该学的是地理老师讲的各类问题的分析思路方法，你例如就田纳西河为例子，我们应该学的是河流应该从它的水位高低，水系特征，流量大小，流速大小，含沙量大小，有无结冰期，有无凌汛，汛期枯水期时间及长短，水能蕴含量大小，航运价值，河流补给类型等等方面去分析，如果每个地区你都按照这个去分析，想想你只要基础不差，再加上会分析会定位，这分得来难道是件很难得时期吗?总比咱们死记硬背要高效的多吧，所以学会了分析方法才是正确的学习方式。