高一语文必背课文是什么

很多同学都很想知道高一语文必背课文是什么，小编整理了相关信息，希望对大家有所帮助！

高一必背课文有哪些？

一、沁园春·长沙 毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百歌争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万种霜天竞自由。

荒凉的轮廓，问苍茫的大地，谁主沉浮？

带着百夫曾游，回忆过去的辉煌岁月。

同学少年，风华正茂；书生意气十足，挥斥方炅。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏制飞船？

二、《雨巷》 作者: 戴望舒

一个人撑着油纸伞

犹豫在长，长

又寂寞的雨巷

我希望逢着

丁香一样

一个带着悲伤的女孩

她是有

同样颜色的丁香

丁香一样的香味

丁香般的忧愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

她在这寂寞的雨巷里犹豫不决。

撑着油纸伞

像我一样

像我一样地

默默行着

冷漠，凄清，忧郁

她默默地走近

走近，又投出

太息一般的眼光

她飘过

像梦一般地

像梦一样凄婉迷茫

像梦中飘过

一枝丁香地

这个女孩漂浮在我身边

她默默地远了，远了

到了颓废的篱墙

走尽这雨巷

在雨的哀曲中

她的颜色消失了

散去她的芬芳

消散，甚至是她的

太息眼光

丁香般的惆怅

一个人撑着油纸伞

犹豫在长，长

又寂寞的雨巷

我希望飘过

丁香一样

一个带着悲伤的女孩

再别康桥

作者: 徐志摩

我轻轻地走了，

就像我轻轻来一样；

我轻轻地挥手，

告别西天的云彩。

河边的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光中的艳影，

在我心中荡漾。

软泥上的青浮，

油在水底招摇；

在康河的柔波中，

我愿意做一个水草！

榆荫下的一潭，

不是清泉，

是天上虹;

将浮藻间揉碎，

沉淀彩虹般的梦。

寻梦支撑一根长杆，

漫追青草更青处；

满载一船星辉，

在五彩缤纷的星光中唱歌。

但是我不能放歌，

悄悄是别离的笙笛；

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

我悄悄地走了，

就像我悄悄来一样；

我挥了挥袖子，

不带走一片云彩。

四、荆轲刺秦王(易水告别一段)

王子和客人知道发生了什么，都是白衣冠送给他们的。至易水，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和(hè)而且歌曲，为了改变(zhǐ)声音，士都泪流满面。再一次为歌说："风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返！"复为慷慨羽声，士皆愤怒(chēn)目，发尽上指冠。于是荆轲便就车而去，终于不顾了。

译文

知道这件事的太子和客人都穿着白衣，戴着白帽子送他去。到易水边，祭过路神，就要上路了。高渐离敲着楼，荆轲和节拍一起唱歌，发出变征的声音，所有的客人都流着泪低声哭泣。荆轲又上前歌唱道："风声萧萧悲鸣啊易水彻骨寒冷，壮士这一离去啊永远不会回来！"又发出悲壮激昂的羽声。所有的客人都睁大了眼睛，头发都竖起来顶着帽子。于是荆轲上车离开，从来没有回头看过。

五、记忆刘和珍君 鲁迅

背诵第二节和第四节

第二节

真正的战士，敢于面对惨淡的生活，敢于面对酣畅淋漓的鲜血。这是什么样的悲伤和幸福？然而，创造往往是为平庸的人设计的。随着时间的推移，洗去旧的痕迹只会留下淡红色的血液和微漠的悲伤。在这淡红色的血液和微漠的悲伤中，它给人们一个暂时的偷生命，维持这个非人类的世界。我不知道这样的世界什么时候会结束！

我们还活在这样的世界上；我早就觉得有必要写点东西了。离3月18日已经两周了，被遗忘的救世主即将到来。我有必要写点东西。

第四节

18日上午，我才知道早上有人向执政府请愿；下午，我得到一个坏消息，说卫队实际上开枪了，伤害了数百人，刘和珍君是受害者之一。但我对这些传说非常怀疑。我一直不怕用最坏的恶意来猜测中国人，但我没想到，我不相信它会变得如此糟糕和凶猛。此外，总是微笑的善良的刘和珍君，更不用说无缘无故地在政府前喋喋不休了？

然而，现在证明这是事实。作证的是她自己的尸体。还有一个是杨德群君的。而且证明这不仅仅是杀戮，更是虐待杀戮，因为身体上有棍子的伤疤。

但段政府下令说他们是“暴徒”！

但是有传言说他们是被利用的。

悲剧，让我看不见；谣言，特别让我听不见。我还能说什么呢？我知道为什么衰落的国家是沉默的。沉默，沉默！不要在沉默中爆发，而是在沉默中灭亡。

快速背诵课文的方法

先朗读课文，标出生词；

再读一遍课文，了解其主要内容、层次与上下句的关系；

一句一句地背诵，背诵这句话，然后背诵下一句话，然后一起背诵，背诵这段话，下一段也采用这种方法；

背完整章课文，再读两三遍，可以巩固记忆；

睡前背诵，第二天早上背诵，更可靠。

背课文的窍门

理解。

先仔细阅读几遍课文，这是一个理解的过程，你要明白这篇文章讲的是什么，然后才能轻松记住。

找顺序，记住人物。

然后，我们想找到文章的顺序，主要是找到时间的顺序，什么时候发生了什么，书中的人物，记住这些，方便下一次背诵。

总结。

用你的理解总结文章，然后用你喜欢的表达方式表达文章的一般内容，大声说出来，加深记忆。

仔细背诵。

记住大致内容后，我们会仔细背诵，背诵课文时不允许一字一句地出错，所以要全面仔细地背诵。

让别人读给你听。

背课文的时候可以放松一点，闭上眼睛，让别人给你读。你应该仔细听，想象书中的图片，这样可以加快记忆。