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四年级作文:我的小发明作文300字

学大教育
来源:学大教育

2020-11-03 16:38:00 | 阅读:

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篇一:我的小发明

上次,我参加了县里的小发明比赛。昨天放学回家,妈妈告诉我:“你的小发明得了三等奖!”我听了可高兴了。

这个小发明叫“方便刀叉”,它一头是刀和叉,另一头是筷子的形状,出差用餐时,不管吃什么都很方便!我是怎么想到这个小发明的呢?是在今年暑假,我和妈妈到山西、内蒙古去游玩乘飞机时想到的。在飞机上用餐时,我和妈妈点了面条。我平时吃面条都是用筷子的,可一次性餐具中只有刀和叉。这下可麻烦了,我只好用刀和叉不停地拨弄盒子里的面条,可怎么捞也捞不起来,吃了好久还没有吃好,真不方便!那时我想,如果把刀和叉的另一头做成筷子一样的形状,掉过头来就可以当筷子使用,那该多好啊!旅游回来后,我们就动手做起来,完成了这个既简单又实用的小发明。

同学们,其实想要搞小发明也不难呀,只要在生活中注意观察,多动脑筋,我想我们会有很多小发明的。我的小发明


篇二:我的小发明

今天下我写字回来的时候,刚好妹妹在家,我想和妹妹一起来做做小发明那就是一个小小的:电话机。

做电话机的材料非常的简单:一把小剪刀、一长段线条和两个塑料杯。开始做 “电话机”了。首先我用剪刀把两个塑料杯剪出两个小洞;而后用剪刀把线弄到自己喜欢的长度,只要把线和塑料杯连起来,一只简单、方遍的 “电话机”就OK了!

当然,这小小的 “电话机”是有很多的好处,但是也有很多不足的地方;当然是先说好的地方咯:可以从离朋友们一定距离远的地方能听到对方的声音。和小朋友们可以玩游戏;不足这处是:那连着的线条给我们造成了很大的阻碍,不能象真正的电话机那样方便、,可是真的非常有趣!

这次的小小发明虽然不是很新鲜,但从我的动手、动脑中让我学到了一些小小的知识,希望我能弄出更多的、更想不到的小发明。


篇三:我的小发明 周子裕

我是一个很喜欢机械的人,有一天,妈妈的闹钟坏了,我自告奋勇去修理,可拆开闹钟,发现里面的零件可多了,我只好拿着扳手、锤子、又砸又扳,修了好一会儿,对妈妈说:“呼,终于修好了,闹钟真难修啊!”可修好的闹钟一按“开始”键,里面的小鸟变活了,飞出来没报时,还差点撞到我的头,吓得我一身冷汗,把“开始”键扳到中间时,时钟的针根本没法动,钟停了,两个铃铛不但没响,还一直在转圈,把我吓了一跳,还把所有妈妈准备做面包的面糊吸进去,我以为会把面糊变成面包弄出来,没想到面包没出来,我想应该要一个键盘和一个释放键吧!大吃一惊,装了一个在“闹钟”上按了一下,果然从“闹钟”里飞出了面包来,小鸟将面包叼着飞过来,妈妈看到了,说:“好儿子,有了你的机器咱们再也不用面包机做面包了。”

编辑: Kangwon
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