2020-12-17 17:20:00 | 阅读:
初中生都知道英语的重要性,所以熟练的掌握初中英语知识点是,下面小编整理了初中英语总复习知识点大全,供大家参考。
不能独立作谓语,只能和行为动词一起构成谓语。情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。
情态动词主要有下列: can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would) must not.
情态动词的特点:
①情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词须用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。
②个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或将来。
③情态动词属非及物动词,故没有被动语态。
名词所有格,用来表示人或物的所有,以及领属关系。
1. 表示有生命的名词的所有格其单数形式是加 's,其复数形式是s',例如:a student's room, students' rooms, father's shoes。
2. 如其结尾不是s的复数形式仍加 's,如:Children's Day。
3. 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 's,例如:a twenty minutes' walk,ten miles' journey,a boat's length,two pounds' weight, ten dollars' worth。
4. 无生命名词的所有格则必须用of结构,例如:a map of China,the end of this term,the capital of our country, the color of the flowers。
5. 双重所有格,例如:a friend of my father's。
注意:如果两个名词并列,并且分别有 's,则表示“分别有”,例如:John's and Mary's rooms(约翰和玛丽各有一间,共两间);Tom's and Mary's bikes(两人各自的自行车)。
两个名词并列,只有一个's,则表示“共有”,例如:John and Mary's room(约翰和玛丽共有一间);Tom and Mary's mother(即Tom与Mary是兄妹)。
(一)时态构成:
一般现在时主要由动词的原形表示,如果主语是第三人称单数,则在动词原形后加-s或-es。
(二)时态的用法:
1、表示经常发生的动作、存在的状态和现阶段的习惯
常用的时间状语有:often, sometimes, usually, always, seldom, in the morning, every day, on Sunday 等。如:
He is always ready to help others.
The students have sports at five every afternoon.
Does he work hard?
2、表示不受时间限制的事实或普遍真理
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