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小学三年级作文怎样辅导 作文

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来源:学大教育

2020-12-18 17:49:00 | 阅读:

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作文是学生的必,从小写到大,它都占有很数的比重。那怎么辅导学生写作文呢?

小学三年级作文怎样辅导 作文写作技巧

怎么辅导学生写作文

从写日记开始

坚持记日记,永远是对文笔、语言逻辑比较好的联系。

摘抄好词佳句

优美语段、诗词的背诵,能为写作的繁华有料做基础。使文章内容更饱满、辞藻句子更华彩。

多看散文、作文书

首先多看作文选之类的,学习和模仿别人的。之后,再看散文、杂文之类的,以防作文千篇一律,没有新意。

写作形式多样

可按老师布置的作文题让孩子练习,可选取报刊上一些好的作文题让孩子练习,文化水平较高的家长还可以自己出作文题让孩子写作。

须知仿写不是抄袭

仿写关键要把范文读懂读透,把握原文的内容、思想脉络和写作技能,学习和借览范文成功的经验。孩子仿写训练的过程就是的过程,多写多练多积累,最终就会有质的飞跃。在指导孩子作仿写练习时,要鼓励其借助原文的启发,尽可能有所创新,有所。

作文写作技巧

1、充分发挥自己的优势

擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象

要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔

宁停三分,不争一秒,因为写作是开弓没有回头箭的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。

建议打草稿,防止三边工程(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

以上就是小编整理的作文写作技巧,感谢阅读。

编辑: 要麻
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