高中语文必背古诗词大全,鉴赏翻译《望海潮》原文

古诗词和文言文翻译是高考的内容之一，所以在学习过程中要注意积累。文言文翻译要以直译为主，语义要流畅，要注意原文用词造句和表达的特点。以下《望海潮》原文及翻译仅供参考。请关注你所在地区的教科书。

原文《望海潮》

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒浪卷霜雪，天然屏障无限。市列珍珠，户盈罗绮，竞豪。

重湖重叠清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管晴朗，菱歌泛夜，嬉戏钓老莲娃。千骑高牙。喝醉，听笛鼓，赏烟。异日图将是美好的时光，回到凤池夸耀。

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翻译《望海潮》原文

杭州地理位置重要，风景优美。它是三吴的首都。自古以来，它就非常繁荣。如烟柳、彩绘桥梁、挡风玻璃窗帘、绿色帐篷、亭台楼阁高低，约有10万户人家。高耸的树木环绕着钱塘江的沙堤。汹涌的潮水卷起霜雪般的白浪，宽阔的河流一望无际。市场上有各种各样的珠宝和珍宝。每个家庭都充满了丝绸和缎子，与竞争。

里湖、外湖和重叠的山都非常美丽。桂花在秋天芬芳，荷花在夏天十英里。晴天快乐地演奏羌笛，晚上划船唱歌，钓鱼的老人，莲花女孩都笑了。成千上万的骑兵被巡逻归来的长官包围着。听着笛鼓的管弦，唱着诗，欣赏着美丽的水景。他描绘了这美丽的风景，并在回到北京时向朝鲜的人们吹嘘。

赏析《望海潮》作品

柳永创作了“望海潮”这个词牌名，大概取决于杭州是观潮胜地。

钱塘江畔的杭州自古以来就是一座盛名的大都市，风景秀丽，文化丰富，经济繁荣，生活丰富。在这个词中，刘勇用生动的笔墨描绘了杭州。

“东南形胜，三吴都会”，笔大开大落，直起直落。两个四字对句，气势磅礴，力量非凡。“东南”，就方向言；“三吴”，就地点而言。说明地理位置广阔，面积广阔，给人一种开放的感觉，引起人们的阅读期待:天时地利在哪里？下一句接着回答:“钱塘自古繁华。”“自古”凸显了杭州历史悠久、繁荣昌盛的杭州。

接下来，诗人数杭州的自然风光和人文景观，就像数家珍一样。首要句中的“都会”分别有以下三句话、“形胜”、“繁华”，形象描述。“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。从远处看，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥如画，真是画中才有的美景啊。这个地方挤满了人，各种各样的建筑，各有各的地形，鳞次栉比，檐牙错落有致；仔细一看，微风吹过，成千上万的窗帘轻轻地摆动着，看起来令人耳目一新，真是一派“都市”景象。“参差”形容楼阁高低不平，“十万”指人口众多，未必确数。“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，自然屏障无限。从城市到钱塘江的视线，来写“形胜”。高耸入云的古树环绕着河堤，汹涌的河涛像愤怒一样奔腾，激起了霜雪般的白浪。壮丽的钱塘江就像一条天然的壕沟，挡住了北方敌人的入侵。“绕”字尽显古树成行，长堤蜿蜒，一“卷”字又形狂涛汹涌，波浪汹涌。“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。镜头移近，走到街上看看。珠宝石遍布全市，家家户户都有凌罗盈柜，人们的衣服更加鲜艳豪华，竞相斗艳。“列”、“盈”、“竞争”实现了经济繁荣和富裕的生活。

杭州之美在西湖，西湖之美在景美，更在人美。“重湖重叠清嘉，三秋桂子，十里荷花。"湖外有湖，山外有山，西湖锦山秀水真是美丽可嘉；更美的是“三秋桂子，十里荷花”，堪称千古丽句。“三秋”是指桂花期长，香气浓郁，永不散落；“十里”意味着荷花在湖中广泛种植。花期真的可以说是“接天莲叶无穷碧，映日莲花不一样红”。一句话拉出了许多形象，湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来，让人心旷神怡，遐想万千。“三秋桂子”让人想起西湖的美丽传说。据说西湖灵隐寺和天竺寺每年中秋节都会有桂子从天上掉下来，香味异常。它们从月宫桂树上掉下来，孤独的嫦娥送给了世界上有爱心的人。因此，宋之问《灵隐寺》写道：“桂子月中落，天香云飘出。白居易《回忆江南》中也有“山寺月中寻桂子”。美丽的传说为美丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。"羌管弄晴，菱歌泛夜"两句是互文，即羌管弄晴，泛夜，菱歌泛夜，弄晴。这意味着笛声日夜不停，在晴朗的天空中飘扬，在月夜下荡漾。“弄”使吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情急剧增加；“泛”说明人们在湖里吹笛唱歌，笛声似乎随着湖水荡漾，轻盈愉悦。“嬉戏钓老莲娃”，湖边钓鱼的老翁快乐自得，湖中采莲的孩子喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一幅太平繁荣世界的人民安乐图。

千骑拥高牙，乘醉听笛鼓，吟赏烟霞。“权贵出行气派威风，真有一呼百应的势头。闲暇时，品酒赏音，吟诗作画，赏山水，多么潇洒。“异日图将好景，归凤池夸。“到目前为止，写作的目的是向孙何致敬。“异日”和“回凤池”是对孙太监未来前景的美好祝愿，这足以“赞美”朝廷人民，使这一祝愿归因于对壮丽美丽的杭州的赞美。虽然礼物的赞美和夸张是不可避免的，但西湖的风景已经证明了自己。如果你不相信，请来杭州看看。

以上《<望海潮>原文和翻译是由学习网络编辑编写的。要注重理解，多注意语法现象的总结，积累关键词，善于把握命题者设置的关键点，如实词、虚词、词类活用、特殊句型、固定结构等。

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